Para comprender la mayoría procesos y fenómenos astronómicos hace falta partir de una base de conceptos tan sencillos como necesarios. Uno de ellos, quizás el más importante de todos, es entender que son y cómo se producen las sombras.
Trabajar las sombras de una forma rigurosa implica hacerlo durante años, mediante una programación en consonancia con el proceso evolutivo del niño o niña. Para ello os proponemos un recorrido, “Descubrir las sombras”, que va de los 3 hasta los 12 años de edad. Es importante tener en cuenta que esta programación está diseñada como un camino para ir tratando conceptos que construyan conocimiento unos a partir de los otros, por lo tanto es necesario siempre mantener esta estructura.
Esperamos que os sea útil de cara el curso que viene. Por otro lado, os recordamos que si queréis compartir alguna experiencia realizada en vuestras aulas os podéis poner en contacto con nosotros.
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